Запрошуємо вчителів здійснити вибір підручників для 5 класу

У 2017 році відбулось оновлення навчальних програм 5-9 класів загальної середньої освіти. За кошти Державного бюджету у 2018 року заплановано видрук підручників для 1, 5 та 10 класів.

Рішенням колегії Міністерства освіти і науки України від  21 грудня 2017 року, протокол № 9/2 – 19 та наказом МОН від 10.01.2018 № 22  затверджено перелік підручників для 5 класу закладів загальної середньої освіти, яким надано гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України». Ці підручники видаватимуться за кошти державного бюджету у 2018 році (наказ МОН від 16.01.2018 № 41).

Педагоги мають ознайомитись з доопрацьованими підручниками відповідно до нових навчальних програм та наскрізних змістових ліній замовити їх кількість для своїх учнів. З переліком цих підручників можна ознайомитись на сайті Інституту модернізації змісту освіти.

Здійснити вибір необхідно до 13.02.2018, результат вибору оприлюднити на веб-сайті закладу загальної середньої освіти до 15.02.18, передати результати замовлення на папері та в електронному вигляді (excel-формат) до органу управління освітою, якому він підпорядкований до 17.02.2018. З детальними інструкціями щодо замовлення та зразками документів ви можете ознайомитись за посиланням.

Поряд з тим, визначено 9 назв підручників, з яких у 2018 році проводитиметься конкурсний відбір проектів підручників для 5 класу закладів загальної середньої освіти, оскільки      відбулися кардинальні зміни у навчальних програмах з інформатики та історії для 5 класу. Імплементація статті 7 Закону України  «Про освіту» створює підґрунтя  для розробки нових підручників з  української мови  для  учнів  5 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин:

Перелік підручників для 5 класу, серед яких відбудеться конкурсний відбір:

1.    «Українська мова» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням молдовською мовою.

2.    «Українська мова» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням польською мовою.

3.    «Українська мова» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням російською мовою.

4.    «Українська мова» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням румунською мовою.

5.    «Українська мова» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням угорською мовою.

6.    «Вступ до історії» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти.

7.    «Інформатика» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти.

8.    «Кримськотатарська мова» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою.

9.    «Новогрецька мова» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою.

Конкурсний відбір підручників для 5 класу орієнтовно відбудеться у березні 2018 року (паралельно з конкурсом підручників для 10 класу).

Слідкуйте за новинами на веб-сайті Інституту модернізації змісту освіти.

Конкурсний відбір проектів підручників для 5 та 10 класів

Шановні колеги!

Міністерство освіти і науки України планує на початку 2018 року проведення конкурсного відбору проектів підручників для 5 та 10 класів закладів загальної середньої освіти (далі – Конкурс).

З цією метою просимо долучитися всіх осіб, яких хвилює якість підручників для закладів загальної середньої освіти, до експертизи електронних версій проектів підручників для 5 та 10 класів, орієнтовні строки здійснення якої лютий – березень 2018 р.

Для здійснення експертизи всі бажаючі повинні до 11 лютого поточного року зареєструватися в репозитарії навчальних матеріалів на веб-сайті ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» (розділ «Конкурсний відбір підручників для 1, 5, 10 класів») або за посиланням: https://goo.gl/7eBS98

Експертами можуть бути особи-фахівці, які мають відповідну вищу освіту та обізнані з науково-методичними, психолого-педагогічними вимогами щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти, з яких передбачається здійснення експертизи електронних версій проектів підручників. Експертами не можуть бути особи, які під час здійснення експертизи матимуть конфлікт інтересів, автори (співавтори) проектів підручників, поданих на Конкурс, близькі особи зазначених категорій тощо, що може вплинути на об’єктивність або неупередженість прийняття рішень під час виконання наданих повноважень.

Серед фахівців, які можуть бути експертами, виділяють такі групи: наукові, науково-педагогічні працівники, методисти, вчителі, перекладознавці та перекладачі, фахівці з антидискримінаційної експертизи.

Після завершення реєстрації, комісією з відбору експертів буде складено список експертів, які здійснюватимуть експертизу поданих на Конкурс електронних версій проектів підручників.

Звертаємо увагу, що експерти, нестимуть персональну відповідальність за достовірність і повноту аналізу, об’єктивність та обґрунтованість експертного висновку. Після завершення Конкурсу, експертам передбачається оплата за виконану роботу.

5 ВПРАВ, ЯКІ ДОПОМОЖУТЬ ЗНАЙТИ ВАШЕ ПРИЗНАЧЕННЯ

Знаєте, як зрозуміти, чи своїм шляхом ви йдете? Це досить просто.  Якщо щоранку ви прокидаєтеся сповненим енергією і творчими ідеями - ви на правильному шляху. Якщо ж ви ненавидите дзвінок будильника і прокидаєтеся з поганим настроєм - настав час шукати іншу роботу. Ось кілька вправ, які допоможуть вам зрозуміти, чим вам потрібно займатися насправді.

Вправа 1. Повернути дитячу зацікавленість

Знаєте, чим відрізняється геній від простої людини? Геній відстоює своє право займатися улюбленою справою. Зазвичай це відбувається в найбільш ранньому віці.

Дайте собі відповідь на питання, чим ви любили займатися в дитинстві. Ще до того, як ваші батьки почали впихати у вас установки, що "малюванням на хліб не заробиш" або "танці - це несерйозно". Напишіть три речі, які вас реально захоплювали в дитинстві. Це невелика підказка, до чого вам прагнути.

Вправа 2. Шукаємо закономірності: 20 улюблених занять

Тепер давайте складемо список з 20 ваших улюблених занять. Нехай деякі з них вам здаються банальними (наприклад, їсти смачну їжу) - все одно пишіть. Коли список буде готовий, подивіться уважно на ці заняття. Бачите закономірності? Можливо, у вашому списку переважають справи, пов'язані з допомогою людям? Або якісь спортивні заняття? Або справи, пов'язані зі спокійною монотонною роботою?

Подумайте, на які групи можна розбити цей список. Він допоможе вам зрозуміти, яким життям ви хотіли б жити.

Вправа 3. Ваше ідеальне оточення

Якщо у вас ніхто не вірить, то повірити в самого себе ще складніше. Саме тому середовище, що породжує переможців, майже завжди складається з переможців. На жаль, середовище, в якому ми звикли рости, не сприяє вихованню геніїв.

Уявіть, що світ за ніч змінився під ваші запити. І зранку він буде наповнений тими людьми, якими ви захочете. Якими будуть ці люди? Якими якостями вони володітимуть? Можливо, всі вони творчі, або, навпаки, це люди, які складають всі тести на п'ять з плюсом? Можливо, вони все роблять швидко, або, навпаки, ви б хотіли уповільнити світ?

Що ви дізналися про себе і що вам потрібно, щоби повністю проявити себе?

Вправа 4. П'ять життів

А тепер уявіть: у вас буде п'ять життів. І в кожному з них ви зможете стати тим, ким хочете. Як ви проживете ці п'ять життів?

Цю вправу, як і всі інші, ви можете підігнати під себе. Якщо все зробите за три життя - беріть три. Потрібно десять - ні в чому собі не відмовляйте.

Отже, уявіть, що одне життя ви присвятите біології, друге - професійним подорожам, третє - тому, щоб завести велику родину з купою дітей, у четвертому станете скульптором, а в п'ятому - астронавтом. Яке життя подобається вам більше?

Найважливіше тут - зрозуміти наступне: якщо вам потрібно вибрати всього одне життя, нехай навіть те, котре вам найбільше подобається, вам все одно буде не вистачати інших. Тому що вони - це ваша невід'ємна частина. Нам в голови утовкмачили: "Потрібно визначитися!". І це сумно.

У світі зустрічаються люди, народжені для єдиної мети, але це рідкісний виняток. Кожна з ваших життів містить щось, що ви дуже любите і в чому потребуєте. І ви можете привнести це в своє життя.

Вправа 5. Мій ідеальний день

Зараз нам належить довга прогулянка вашою уявою. Візьміть ручку і листок, і поїхали. Отож, яким ви бачите свій ідеальний день?

Проживіть цей день в теперішньому часі та в усіх подробицях: де ви прокидаєтеся, який це будинок, хто лежить поруч з вами, що ви їсте на сніданок, який одяг ви вдягаєте, що ви робите, якою роботою ви зайняті, вдома чи в офісі?

Не обмежуйте свою фантазію. Опишіть день, який би ви хотіли прожити, якщо б у вас була абсолютна свобода, необмежені кошти і всі сили та вміння, про які ви тільки мріяли.

Після того як складете список, поділіть всі ваші фантазії на три групи:

1. Що з цього вам необхідне як повітря.

2. Що необов'язкове, але все одно дуже хотілося б мати.

3. Без чого можете обійтися.

Наше життя складається з життєвого досвіду, історій, ролей, відносин, заробітку, навичок. Щось з цього ми самі вибираємо. Щось з того, що ми називаємо своїм вибором, насправді є компромісом. Щось - взагалі випадковість. Дещо з цього необхідне і дуже дороге. Але все це - не ви.

Зосередьтеся на собі. Знайдіть те, що любите. І почніть рухатися до свого призначення!

За матеріалами сайту uamodna.com

Автор: Tat Melqon  

Вибір підручників для 5 класу закладів загальної середньої освіти

(відповідно до наказів МОН України від 10.01.2018 № 22 “Про надання грифа “Рекомендовано Міністерством освіти і науки України” підручникам для 5 класу закладів загальної середньої освіти”, від 16.01.2018 № 41 “Про затвердження переліку підручників для 5 класу закладів середньої освіти, що видаватимуться за кошти державного бюджету у 2018 році та листа МОН від 06.02.2018 № 1/9-79 “Про вибір та замовлення підручників для 5 класу”)

1. «Українська мова. 5 клас» (авт. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т.), «Грамота».

2. «Українська мова. 5 клас» (авт. Заболотний О. В., Заболотний В. В.), «Генеза».

3. «Українська мова. 5 клас» (авт. Глазова О. П.), «ВД Освіта».

4. «Українська література. 5 клас» (авт. Авраменко О. М.), «Грамота».

5. «Українська література. 5 клас» (авт. Коваленко Л. Т.),«ВД Освіта».

6. «Англійська мова (1-й рік навчання). 5 клас» (авт. Пахомова Т. Г.), «Методика Паблішинг».

7. «Англійська мова (5-й рік навчання). 5 клас» (авт. Несвіт А. М.), «Генеза».

8. «Англійська мова (5-й рік навчання). 5 клас» (авт. Карпюк О. Д.), «Астон».

9. «Англійська мова для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням англійської мови. 5 клас» (авт. Калініна Л. В., Самойлюкевич І. В.), «Генеза».

10. «Німецька мова (1-й рік навчання). 5 клас» (авт. Сидоренко М. М., Палій О. А.), «Грамота».

11. «Німецька мова (1-й рік навчання). 5 клас» (авт. Сотникова С. І., Білоусова Т. Ф.), «Ранок».

12. «Німецька мова (5-й рік навчання). 5 клас» (авт. Сотникова С. І., Гоголєва Г. В.),«Ранок».

13. «Німецька мова для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням німецької мови. 5 клас» (авт. Горбач Л. В., Трінька Г. Ю.), «Генеза».

14. «Французька мова (1-й рік навчання). 5 клас» (авт. Клименко Ю. М.), «Методика Паблішинг».

15. «Французька мова (1-й рік навчання). 5 клас» (авт. Чумак Н. П., Кривошеєва Т. В.), «ВД Освіта».

16. «Французька мова (5-й рік навчання). 5 клас» (авт. Клименко Ю. М.),«Генеза».

17. «Французька мова для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням французької мови. 5 клас» (авт. Клименко Ю. М.),«Генеза».

18. «Іспанська мова (1-й рік навчання). 5 клас» (авт. Редько В. Г., Береславська В. І.),«Генеза».

19. «Іспанська мова (5-й рік навчання). 5 клас» (авт. Редько В. Г., Береславська В. І.),«Генеза».

20. «Зарубіжна література. 5 клас» (авт. Ніколенко О. М., Конєва Т. М., Орлова О. В., Зуєнко М.О., Кобзар О. І.), «Грамота».

21. «Зарубіжна література. 5 клас» (авт. Волощук Є. В.),«Генеза».

22. «Математика. 5 клас» (авт. Тарасенкова Н. А., Богатирьова І. М., Бочко О. П., Коломієць О. М., Сердюк З. О.), «ВД Освіта».

23. «Математика. 5 клас» (авт. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Якір М. С.), «Гімназія».

24. «Математика. 5 клас» (авт. Істер О. С.), «Генеза».

25. «Природознавство. 5 клас» (авт. Ярошенко О. Г, Бойко В. М.), «Світоч».

26. «Природознавство. 5 клас» (авт. Коршевнюк Т. В., Баштовий В. І.),«Генеза».

27. «Основи здоров’я. 5 клас» (авт. Бойченко Т. Є., Василенко С. В., Гущина Н. І., Василашко І. П., Коваль Н. С., Гурська О. К.),«Генеза».

28. «Основи здоров’я. 5 клас» (авт. Бех І. Д., Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Страшко С. В.), «Алатон».

29. «Болгарська мова для закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою. 5 клас» (авт. Терзі В. М.), «Букрек».

30. «Гагаузька мова для закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою. 5 клас» (авт. Бужилова В. М., Курогло Н. І., Кіор І. Ф.), «Букрек».

31. «Російська мова (1-й рік навчання) для закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою. 5 клас» (авт. Корсаков В. О.), «Оріон».

32. «Російська мова (1-й рік навчання) для закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою. 5 клас» (авт. Полякова Т. М., Самонова О. І.),«Генеза».

33. «Російська мова (5-й рік навчання) для закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою. 5 клас» (авт. Давидюк Л. В.), «Світоч».

34. «Польська мова (5-й рік навчання) для закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою. 5 клас» (авт. Войцева О. А., Бучацька Т. Г.),«Букрек».

35. «Польська мова (1-й рік навчання) для закладів загальної середньої освіти з навчанням  українською  мовою.  5  клас»  (авт.  Біленька-Свистович Л. В., Ковалевський Є., Ярмолюк М. О.),«Букрек».

36. «Російська мова для закладів загальної середньої освіти з навчанням російською мовою. 5 клас» (авт. Бикова К. І., Давидюк Л. В., Рачко О.Ф., Снітко О. С.),«ВД Освіта».

37. «Інтегрований курс «Література» (російська та зарубіжна). 5 клас» (авт. Бондарева О. Є., Ільїнська Н. І., Бітківська Г. В., Мацапура В. І.), «Грамота».

38. «Інтегрований курс «Література» (російська та зарубіжна). 5 клас» (авт. Ісаєва О. О., Клименко Ж. В.), «Сиция».

39. «Кримськотатарська мова для закладів загальної середньої освіти з навчанням кримськотатарською мовою. 5 клас» (авт. Меметов А. М., Алієва Л. А., Меметов І. А.),«Букрек».

40. «Інтегрований курс «Література» (кримськотатарська та зарубіжна) для закладів загальної середньої освіти з навчанням кримськотатарською мовою. 5 клас» (авт. Веліулаєва А. В.),«Букрек».

41. «Молдовська мова для закладів загальної середньої освіти з навчанням молдовською мовою. 5 клас» (авт. Фєтєску Л. І., Кьося В. В.), «ФОП Сухачов».

42. «Інтегрований курс «Література» (молдовська та зарубіжна). 5 клас» (авт. Фєтєску Л. І., Кьося В. В.), «ФОП Сухачов».

43. «Польська мова для закладів загальної середньої освіти з навчанням польською мовою. 5 клас» (авт. Іванова М. С., Іванова-Хмєль Т. М.), «Світ».

44. «Інтегрований курс «Література» (польська та зарубіжна). 5 клас» (авт. Лебедь Р. К.),«Світ».

45. «Румунська мова для закладів загальної середньої освіти з навчанням румунською мовою. 5 клас» (авт. Говорнян Л. С., Попа М. К., Бурла О. К.), «Світ».

46. «Інтегрований курс «Література» (румунська та зарубіжна). 5 клас» (авт. Говорнян Л. С., Колесникова Д. О.), «Світ».

47. «Угорська мова для закладів загальної середньої освіти з навчанням угорською мовою. 5 клас» (авт. Браун Є. Л., Зикань Х. І., Ковач-Буркуш Є. С.),«Світ».

48. «Інтегрований курс «Література» (угорська та зарубіжна). 5 клас» (авт. Дебрецені О. О.), «Світ».

Підручники з основ здоров'я

Переглянути підручник

Основи здоров'я 3 клас: 
Підручник для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів.
Гнaтюк О.
Видавництво: Генеза , 2014.
ISBN: 978-966-11-0338-1.

Переглянути підручник

Видавництво «Алатон» отримало від МОН України дозвіл на друк за державні кошти підручника для 5-го класу з предмета «Основи здоров‘я» (авт. Бех І.Д., Воронцова Т.В та інші).

Цей підручник відповідає оновленій навчальній програмі для 5-го класу і повною мірою реалізує компетентнісний підхід для освітньої галузі «Здоров’я і фізична культура». Підручник містить теми курсу «Вчимося жити разом», який має статистично доведену ефективність впливу. Всі додаткові матеріали до цього підручника (посібник для вчителя, розробки уроків, тести для оцінювання, інтерактивні вправи, комп’ютерні презентації, відеоматеріали) можна безкоштовно завантажити на порталі www.autta.org.ua.

Враховуючи необхідність достатнього часу для інформованого та зваженого вибору, видавництво надало узагальнені характеристики підручника і його електронний макет для вільного використання у навчально-виховному процесі.
За матеріалами редакції видавництва «Алатон»

Підручники з екології

Переглянути книгу

 Екологія рідного краю 5 клас:
   Підручник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів
Яковлева Є.В., Мелаш В.Д., Лук'янова Н.Л., Яременко Г.В.
Видавництво Запоріжжя: Прем'єр, 2006, 144 ст.
(Підручники з екології)

Буктрейлер – сучасна форма реклами книги

Всі ми звикли до звичайного способу зацікавити книгою - книжкової виставки. Це коли книги красиво стоять на поличках. Але зараз з'являються все нові і нові форми роботи в бібліотеках. Спочатку це були віртуальні виставки, а тепер це буктрейлер. Що ж це таке?

З англійської book - це книга, trailer - тягач, причіп, призначений для перевезення вантажів. Дослівний переклад: тягнути книгу на причепі. А простіше кажучи, буктрейлер - це короткий відеоролик за мотивами книги, кліп по книзі. Основне його завдання - яскраво і образно розповісти про книгу, зацікавити, заінтригувати читача, спонукати до читання.
За кордоном буктрейлери з'явилися в 2002 році, а популярність здобули з розвитком YouTube та його аналогів. Вперше на публіці ролик був показаний в 2003 році. Це був буктрейлер до десятого романа вампірської саги Крістін Фіхан «Темна симфонія». Тоді це більше нагадувало музичний кліп, ніж ефективну атаку на свідомість споживача. Зараз в США над створенням буктрейлерів працюють провідні кіностудії. Фестивалі буктрейлерів проводяться в Америці, Європі та сусідніх державах. Не є винятком і Україна. Третій рік поспіль відбувається Всеукраїнський фестиваль буктрейлерів і промороликів «Book fashion», цікавою подією є конкурс буктрейлерів та фанфікшн "Стежками літературних героїв- 2018» для учнів 5-11класів, щорічно по всій Україні відбуваються місцеві фестивалі буктрейлерів. От і зараз, в Запоріжжі проходить міський «Фестиваль буктрейлерів науково - популярної української дитячої книги» в якому я беру участь, створивши (перший в своєму житті) буктрейлер за твором відомого українського народознавця Василя Скуратівського «Погостини».