Рекомендована публікація

До150-річчя дня народження Лесі Українки

  Наші обдаровані діти взяли участь у створенні відеоальманаха ''Вічно живий голос!'' присвяченого 150-річчю з дня народже...

Додаємо яскравості в навчальні будні наших учнів створюючи подію - косплей.

     Додаємо яскравості в навчальні будні наших учнів створюючи подію - косплей під час проєкту Play Fest - 2021. 

    19 лютого коридорами нашої школи гуляли: Поліанна, Аліса, декілька Пеппі Довгих Панчох, Гаррі Потерів, Коти - компаньони, Королева сердець та інші персонажі.  Представляючи свій образ діти оголошували назву книги та автора, брали участь у косплей-дефіле, намагаючись відворити не лише зовнішній вигляд персонажа, а його внутрішній образ. Діти ділилися своїми емоціями про прочитані книги, персонажами яких вони були. Відмінністю цьогорічного косплею була значна кількість героїв аніме і манґи. Пізнаючи один одного за костюмами, учні різних класів гуртувалися в компанії фанів, знайшовши нові теми для спілкування.   

     Косплей — мистецтво перевтілення, яке дає можливість проявити різносторонні творчі здібності: дизайн, шиття, візаж та театральну гру. Приймаючи на себе ролі різних героїв, школяри отримали можливість вивчити способи конструювання особистості на основі досвіду різних персонажів, покращили свій емоційний стан, реалізували свій творчий потенціал, створили нові зв’язки з оточуючими,  змогли відчути себе більш розкуто. Радісні, щасливі обличчя школярів продемонстрували, що косплей є одним із засобів покращення ментального здоров'я школярів, а це є завданням проєкту «Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів», в якому теж бере участь наша школа.

    За результатами голосування глядачів, кращіми косплеєрами обрали ученицю 6-Б класу Алніну Ширяєву (Королева Сердець - персонаж повісті-казки Л. Керролла «Аліса в Країні Див»)  і учня 8-Б класу Колеснікова Дмитра (Спидвагон -персонаж из манги JoJo's Blizarre Adventure)














    

#Книга_що_оживає 

#PlayFest2021

#Healthy_Schools

#ЗЗШ№95

Вибір підручників 2021

     Інститут модернізації змісту освіти виніс на обговорення електронні версії підручників для 4 класу.

Підручники доступні тут, але як завжди для улюблених колег готова форма. З нормативною базою можна ознайомитися  на сайті ІМЗО. Додаткову інформацію щодо безкоштовного забезпечення відповідними навчально-методичними комплектами (календарне планування, конспекти уроків, робочі зошити, дидактичні посібники, таблиці тощо) можна отримати на сайтах видавництв «Ранок» «Навчальна книга – Богдан» , «Світич» та інших.

Рекомендаційний список літератури до дна пам'яті жертв Голодомору

 Голодомор 1932-1933 років у художній літературі

1. Барка, В. Жовтий князь : роман / В. Барка ; передм. М.Жулинського. — К. : Київська правда, 2003. — 319 с. : ілюстр.
Автор роману, який сам пережив голод і на власні очі бачив жахи канібалізму, розкриває страшну правду про трагічні події 1932-1933 рр. в Україні.
2. Бедзик, Ю. Гіпсова лялька : роман / Ю. Бедзик. — К. : Юг, 2004. — 288 с. Роман про нечувані страждання нашого народу в роки голодомору 1932-1933 років.
3. Вдовиченко, В. Голодомор: [добірка віршів] / В. Вдовиченко // Відлуння серця / В. Вдовиченко. — Одеса, 2005. — С. 33-44.
4. Воля, О. Степівщина : роман / О. Міщенко ; худож. оформ. С. Білая. — К. : Кобза, 2002. — 287 с. : ілюстр.Роман розкриває трагічні події штучної голодовки 1932-1933 років на Полтавщині.
5. Гуцало, Є. Голодомор / В. Гуцало // Сльози божої матері / Є. Гуцало. — К., 1990. — C. 3-84.Повість присвячено страшним подіям голодомору 1932-1933 рр. в Україні.
6. Збанацький, Ю. Кандьор / Ю. Збанацький // Ошукана віра / Ю. Збанацький. — К., 1989. — С. 40-59.Оповідання про життя українського села в період сталінізму та жахливий голод 1933 року.
7. Мак, О. Каміння під косою : повість / О. Мак ; худож. О.Коваль. — 2-е вид. — К. : Глобус, 1994. — 126 с.У повісті відомої української письменниці з Канади розповідається про голодомор 1932-1933 років, як неймовірну трагедію українського народу.
8. Руденко, М. Хрест : Поема / М. Руденко ; передм. І. Власенка; пер. на англ. Р. Татчина. — К. : Смолоскип, 1996. — 60 с.Філософське осмислення трагедії голоду тридцятих років в Україні.
9. Сивирин, А. І прости нам наші гріхи / А. Сивирин // Окупація / А. Сивирин. — Тернопіль, 2003. — С. 62-82.Оповідання відтворює драму голодомору 1933 року.


Книги та статті про голодомор 1932-1933-х років


1. Голод 1932-1933 років в Україні : причини та наслідки. — К. : Наукова думка, 2003. — 887 с.
Дослідження історії голодомору 1932-1933 років.

2. Голод 1932-1933 років на Україні: очима істориків, мовою документів. — К. : Політвидав України, 1990. — 605 с.
Збірник містить дослідження вчених та нові розсекречені архівні матеріали, які висвітлюють справжні причини, хронологічний перебіг та наслідки голодомору.

[Трагедія голодомору 1932-1933 років] : [добірка статей] // Пам'ять століть. — 2003. — №3. — С. 4-145.

3. Граціозі, А. Голод 1933 року був геноцидом проти українського народу : Сталін не прагнув винищити всіх українців, він хотів убити декілька мільйонів, аби змусити інших скоритися його владі / А. Граціозі // День. — 2007. — 9 верес. — С. 1, 4.

4. Кульчицький, С. 1933 : трагедія голоду. — К.: Т-во «Знання» УРСР, 1989. — 48 с.— (Сер.1 «Теорія і практика КПРС. Історія», №6)
У брошурі зроблено спробу оцінити масштаби голоду 1932-1933 рр. і викликаних ним демографічних втрат.

5. Кульчицький, С. Ціна «великого перелому» / С. Кульчицький ; худож. Ю. Щепкін. — К. : Україна, 1991. — 431 с.
У науковому дослідженні на конкретних фактах доведено, що голод 1933 р. був результатом злочинної діяльності надзвичайної хлібозаготівельної комісії, що діяла в Україні під керівництвом Молотова та Кагановича.

6. Макаренко, Н. Погляд із ХХІ століття : розсекречена пам’ять / Н. Макаренко // Молодь України. — 2007. — 6-10 верес. — С. 8.
Уривки з архівних матеріалів, документів-свідчень очевидців трагедії, які були представлені на виставці «Розсекречена пам’ять» у листопаді 2006 року в м. Києві.

7. Марочко В. Голодомор в українському селі / В. Марочко // Історія українського селянства. — К., 2006. — Т.2.— С. 178-199.
Розглядаються причини голоду, аналізується ситуація в українському селі, яка склалася внаслідок соціально-економічної політики радянської держави в 20-30-х роках ХХ століття.

8. Міщенко, О. Безкровна війна : кн. свідчень / О. Міщенко ; худож. оформ. С. Бівая. — К. : Молодь, 1991. — 174 с.
Документальні розповіді, «гіркі» свідчення тих, кому довелося пережити страшний голод 1933 року.

9. Святиня і голодомор : док. і матеріали з наук. архіву Шевченк. нац. заповідника / упоряд. О. Білокінь ; фоторепрод. І. Синящокий. — Канів, 2003. — 60 с.
Спогади-оповіді канівців (Черкаська область), які були свідками національної трагедії голодомору в Україні.

10. Смертю смерть подолали: голодомор в Україні 1932-1933. — К. : Україна, 2003. — 352 с.
У книзі трагедія голодомору 1932-1933 років висвітлюється як у загальноукраїнському, так і регіональних аспектах. Аналіз тогочасних подій органічно доповнюється численними архівними документами, спогадами очевидців, оригінальними ілюстративними матеріалами.

11. Тевнен, Е. Голод 1932-1933 років в Україні очима французів, американців та інших людей Заходу : cучасний погляд / Е. Тевнен // Всесвіт. — 2003. — № 1-2. — С. 151-160.

12. Український голокост, 1932-1933 : свідчення тих, хто вижив. Т. 2 / за ред. Ю. Мицика; упоряд. А. Бойко та ін. — К. : Києво-Могилянська академія, 2004. — 442 с.

13. Шаповал, Ю. Голод 1932-1933 років : політичне керівництво УСРР і Кремль / Ю. Шаповал // Сучасність. — 2003. — № 6. — С. 78-101.

17 вересня в Україні відзначають День рятівника

 17 вересня – відмінна нагода подякувати за мужність, сміливість та рішучість усім працівникам аварійно-рятувальних служб, адже в цей день відзначають День рятівника України. 
День рятівника – професійне свято тих, хто рятує чужі життя, щоразу ризикуючи своїм. Їхній девіз: «Запобігти. Врятувати. Допомогти». Цей девіз як найкраще відображає нелегкі будні рятувальників. Вони рятують, попереджують та ліквідують пожежі, аварії та катастрофи, рятують людей на воді, виносять з вогню, дістають з-під уламків.
Щиро вітаємо рятівників, працівників цивільного захисту та пожежної охорони з професійним святом – Днем рятівника і побажаємо їм здоров`я, добробуту у родинах, сил та енергії для подальших успіхів у вашій небезпечній та відповідальній праці, поменше тривожних та помилкових дзвінків, а ми, свого часу, постараємося бути більш обачними, не забувати правила пожежної безпеки та не пускати своїх котів на високі дерева.

А організувати свято допоможе наступна література:

  1. День працівників пожежної охорони : [сценарій свята] // Позакласний час. – 2013. – № 23-24. – С. 61-64.
  2. Братчук, О. І. Пожежні з Простоквашино : [вистава-мініатюра за мотивами мультфільму "Троє з Простоквашино"] / О. І. Братчук // Розкажіть онуку. – 2010. – № 9 ,вересень. – С. 73-77.
  3. Гусева, Ю. Дружная команда : [эстрадное представление, посвященное работе пожарных команд] / Ю. Гусева // Сценарии и репертуар. Прил. к жур. "Клуб". – 2009. – № 18. – С. 15-22.
  4. Короткая-Боханова, В. И друг, и враг : [сценарий КВН о профессии пожарного] / В. Короткая-Боханова // Праздник в школе. – 2010. – № 9. – С. 43-54.
  5. Шлямнева, Е. Пожарные частушки / Е. Шлямнева // Сценарии и репертуар. Прил. к жур. "Клуб". – 2010. – № 18. – С. 20-23.
  6. Фалєєва С.К. Знає хай дитина кожна – жартувать з вогнем не можна! [Електронний ресурс]: Розробка виховного заходу до Дня працівників Пожежної охорони // Харківська гімназія № 86 Харківської міської ради Харківської області . – Харків, 2018. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/rozrobka-vihovnogo-zahodu-v-pochatkoviy-shkoli-do-dnya-pozhezhno-ohoroni-znae-hay-ditina-kozhna-zhartuvat-z-vognem-ne-mozhna-26543.html


Правила попереднього замовлення літератури з фонду бібліотеки

Дана послуга дозволяє зробити попереднє замовлення на літературу з фонду бібліотеки та отримати його в обраних місцях.

Використовувати послугу попереднього замовлення літератури можуть лише читачі бібліотеки

Одночасно можна замовити не більше 5 найменувань.

Замовлення що надійшли в будні дні (понеділок-четвер) до 15:00, будуть виконані протягом наступної доби. При наявності замовлення після 15:00 в п'ятницю час виконання збільшується на 1 робочий день. Замовлення, що з'явилися у вихідні та святкові дні, будуть виконані протягом найближчого робочого дня.

Додаткову інформацію про наявність конкретної літератури та умови її використання можна отримати, звернувшись із відповідним запитом у співтовариство Бібліотрафік у Viber- або Telegram.

Організація роботи бібліотеки в умовах адаптаційного карантину

Для організації безпечної роботи бібліотеки в умовах карантину надання бібліотечних послуг здійснювати з застосуванням форм що мінімізують пересування здобувачів освіти у приміщеннях закладу , а саме:

  • замовлення літератури на сайті шкільної бібліотеки та Viber-  і Telegram-каналів;
  • організація книгоношення згідно графіку та по замовленню;
  • надання доступу до «локальних» матеріалів медіатеки;
  • організація віртуальних виставок;
  • створення і розміщення на сайті бібліотеки інтерактивного контенту
  • створення вебліографічних списків і рекомендаційних списків документів, що є в фонді медіатеки;
  • надання віртуальних довідок.

 Графік книгоношення

 

День тижня

Час

Клас

Кабінет

І тиждень

Понеділок

10.40-11.10

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 11

9.30-9.55

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 12

11.45-12.05

2-А

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 9

Вівторок

10.30-10.55

2-Б

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 8

11.45-12.05

2-В

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 7

9.40-10.00

3-А

Рекреація І поверху біля кабінету № 3

Середа

10.30-10.55

3-Б

Рекреація І поверху біля кабінету № 4

9.40-10.00

3-В

Рекреація І поверху біля кабінету № 5

11.35-11.55

3-Г

Рекреація І поверху біля кабінету № 6

Четвер

9.40-10.00

4-А

Рекреація ІІІ поверху біля кабінету № 15

10.30-10.55

4-Б

Рекреація ІІІ поверху біля кабінету № 16

11.45-12.05

4-В

Рекреація ІІІ поверху біля кабінету № 17

ІІ тиждень

Понеділок

8.40-8.55

7-А

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 45

9.40-10.00

5-Б

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 44

10.45-11.05

5-В

Рекреація І поверху біля кабінету № 22

Вівторок

8.40-8.55

7-Б

Рекреація ІІІ поверху біля кабінету № 53

9.40-10.00

6-Б

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 32

10.45-11.05

6-В

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 39

Середа

8.40-8.55

8-А

Рекреація ІІІ поверху біля кабінету № 59

9.40-10.00

5-А

Кабінет № 49

10.45-11.05

6-А

Рекреація ІІ поверху біля кабінету № 31

Четвер

8.40-8.55

8-Б

Рекреація ІІІ поверху біля кабінету № 57

9.40-10.00

9-А

Рекреація ІІІ поверху біля кабінету № 55

10.45-11.05

9-Б

Кабінет № 33

П’ятниця

8.40-8.55

10

Рекреація ІІІ поверху біля кабінету № 60