Рекомендована публікація

Віртуальна літературна мандрівка «У книжок немає канікул»

  Привіт! Я вже чекаю на тебе! Сьогодні в нас пригода — ми мандруватимемо українськими книжками.  

Вибір підручників для 2 класу

Згідно листа Департаменту освіти і науки облдержадміністрації від 12.02.2019 № 627/03.2-14 «Про вибір і замовлення підручників для 2 класу» на засіданні педагогічної ради школи, що відбулася 05.03.2019 був затверджений вибір наступних проектів підручників для учнів 2 класу

Чим більше книг оточує людину в дитинстві, тим більше буде його зарплата

Кількість книг у домашній бібліотеці впливає на рівень заробітку дитини в майбутньому. Такі висновки зробили вчені з Падуанського університету після проведеного ними дослідження, повідомляє The Guardian.
У дослідженні брали участь 6 000 чоловіків з дев'яти європейських країн, які народилися в проміжку між 20-ми і 50-ми роками XX століття. Опитуваних поділили на чотири групи: у кого вдома було менше десяти книг, у кого була одна полиця з великою кількістю книг, у кого був книжкова шафа з не менш ніж сотнею книг і тих, у кого було два або більше книжкових шаф вдома.
Дослідження показало, що заробіток тих, у кого в дитинстві було трохи книг, виростає на 5% завдяки кожному додатковому року освіти, отриманого після школи. Дохід тих, чия домашня бібліотека в дитинстві складалася з більшої кількості книг, виростає на 21%. Люди, що мали в дитинстві доступ до великої бібліотеки вдома, частіше переїжджають в міста з великими можливостями хорошого заробітку.
Вчені припустили, що велика домашня бібліотека чинить серйозний вплив на дітей, покращуючи їх успішність в школі. Вони також вважають, що будинок, повний книг, стимулює когнітивні та соціально-емоційні навички дитини, які відіграють важливу роль в його дорослому житті.

До уваги вчителів початкових класів


Пропонуємо ознайомитися з навчально-методичним посібником «Нова українська школа: порадник для вчителя», що надійшов до нашої бібліотеки. 
Посібник містить матеріали та практичні завдання, які допоможуть учителям створювати освітнє середовище, забезпечити різні форми інтегрованого навчання, залучати до педагогічної взаємодії родини дітей, інших партнерів, оцінити власну практику в контексті освітніх новацій, здійснювати моніторинг розвитку учнів.

Нова українська школа: порадник для вчителя / за заг. ред. Н. М. Бібік. — Київ : Літера ЛТД, 2018. — 160 с.
ISBN 978-966-178-985-1 

🌈 Запрошуємо батьків та дітей у казковий простір "Книголісся"🍭

Надзвичайно цікавий фестиваль дитячої літератури відбудеться 26,27,28 жовтня в межах Запорізька книжкова толока - 2018 за підтримки Громадської організації Платформа спільних дій та Департаменту культури і туризму Запорізької міської ради.

📚 На вас чекають зустрічі з дитячими письменниками та видавцями, постійно діючі творчі та інтелектуальні майстер-класи для дітей різного віку, лекції для батьків, театралізовані постанови, улюблені герої казок та мультфільмів, а також нові знайомства!

👨‍👩‍👧‍👦 Три дні поспіль для ваших дітей буде діяти ігрова зона з розмальовками та м`якими пуфами. Поринути в царство справжньої казки допоможуть яскраві декорації та фото-зона з героями улюблених книг. Допомагати в організації яскравого дійства для всієї родини будуть дитячі аніматори, 20 волонтерів, 2 фотографи та безліч народних майстрів.

🎈 Приходьте та пориньте у світ казкових мрій і щасливого дитинства разом з сім`єю та друзями!


Вхід вільний.
По всім питання можете звертатись у месенджер або за телефоном 067 367 88 97.

Друзі, ловіть ПРОГРАМУ Запорізької книжкової толоки!

Друзі-книгомани, гайда на Запорізьку Книжкову Толоку!
Впродовж трьох днів, з 26 по 28 жовтня, у виставковому центрі «Козак-Палац» (м. Запоріжжя, вул. Перемоги, 70Б) ви матимете нагоду зустрітися та поспілкуватися з улюбленими письменниками й ілюстраторами, придбати найгарячіші новинки Видавництв та отримати море позитивних емоцій.
Програма Запорізької книжкової толоки

Під час зустрічей на вас чекає Старий Лев:
П'ятниця, 26 жовтня
12.00-12.50 – «Дитячі ігри - дорослі сенси. Секрети дитинства сучасних письменників у збірці «Лялька». За участі Вікторії Амеліної (Львів), Галини Вдовиченко (Львів), Лариси Денисенко (Київ). «Козак-Палац», Локація №5 (2й поверх), вулиця Перемоги, 70Б.
14.00-14.50 – «Хороші хлопці фінішують першими». Музично-поетичний перформенс. у рамках однойменної збірки Любомира Серняка (Львів). «Козак-Палац», Локація «Купол», вулиця Перемоги, 70Б.
14.00-14.50 – «Вперед до крилатих мрій разом із «Чорною-чорною Куркою». Мотиваційно-театральний майстер-клас для дітей 5-9 років. Проводить Галина Вдовиченко (Львів). Книголісся Сцена, вулиця Перемоги, 70Б.
Субота, 27 жовтня
17.00-17.50 – «Клуб відчайдушних боягузів»: майстер-клас із хоробрості для дітей 6-10 років від Володимира Аренєва (Київ). Спільно з «Видавництвом Старого Лева». Книголісся Сцена, вулиця Перемоги, 70Б.
18.00-18.50 – Презентація поетичної збірки Дмитра Лазуткіна (Київ) «Артерія». Модератор Олесь Барліг (Запоріжжя).«Козак-Палац», Локація №3, вулиця Перемоги, 70Б.
20.00-22.00 – «Схід - Захід - Північ - Південь». Поетичний перформанс. Артем Полежака, Любомир Серняк, Дмитро Лазуткін, Ірина Сажинська. Модератор - Олесь Барліг. Кафе «Ретро» (просп. Соборний, 189).


Сергійко і Їжачок

Бібліографічний список статей, присвячених розвитку обдарованих дітей, що зберігаються в Запорізькій обласній універсально-науковій бібліотеці, періоду 2014 – 2017 рр.


  1. Мотилько, Т. Л. Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей / Тетяна Мотилько, Наталія Леонова. – К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2014. – 128 с. – (табл., схеми). – Бібліотека "Шкільного світу". № 10, жовтень 2014, Краєзнавство. Географія. Туризм. Бібліотека. – Бібліогр.: с. 124 (8 назв). – 7 грн. 10 к.
  2. Проект інтерактивної психолого-педагогічної підтримки процесу соціалізації обдарованих старшокласників / Андросович К. А. // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2017. – № 1. – С. 29-332.
  3. Соколовська, Н. Б.Аналіз зв`язків із засобами масової інформації та громадськістю інститут обдарованої дитини НАПН України у 2016 р / Н. Б. Соколовська // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2017. – № 1. – С. 69-72
  4. Федорова, Н. Ф. Підтримка обдарованої молоді на державному рівні в Іспанії / Н. Ф. Федорова, М. М. Дроботенко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2017. – № 9. – С. 48-55
  5. Федорова, Н. Ф.З досвіду підтримки та розвитку обдарованих дітей в Італії / Н. Ф. Федорова, О. С. Зубченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2017. – № 10. – С. 67-73. – Бібліогр.: 7 назв
  6. Чернецька, Н. Розвиток обдарованості вихованців позашкільного закладу освіти: умови, програма та моніторинг творчої самореалізації / Н. Чернецька, В. Поплавська // Рідна школа. – 2015. – № 7-8, липень-серпен. – С. 73-76.